ИнтернетЗначение отчества Данилович. Даниловичи покладисты и рассудительны. Сначала все продумают, просчитают, а потом уже приступят к делу. Они . ИнтернетМужские имена сочетающиеся с отчеством вячеславович Как назвать мальчика с отчеством Вячеславович — можно взять популярные варианты: .
Рано или поздно каждый родитель задумывается о подборе имени будущему ребенку, причем важную роль играет его сочетание с отчеством. Ведущее происхождение от соответствующего имени, отчество Александрович считается одним из самых распространенных. Отчества принято разделять на мягкие и твердые.
Александрович считается твердым, поскольку содержит множество твердых согласных и «рычащие» звуки. К нему рекомендуется подбирать мужские имена мягкие или нейтральные, например, Илья, Роман, Олег. Желательно, чтобы они заканчивались на согласный звук. Жесткие отчества наделяют человека тяжелым характером.
Их носители очень часто агрессивны и импульсивны, упрямы, непредсказуемы, настойчивы и противоречивы. Именно поэтому рекомендуется разбавлять жесткое отцовское имя мягким личным имянаречением мальчика. Имя, подходящее к отчеству Александрович, — Денис. Такое имя мальчика наделяет его трудолюбием, терпением и стойким характером.
Денис Александрович — человек общительный, веселый, смотрит на мир с философской точки зрения. Может проявлять склонность к азартным играм.
Значение имени Виктор во взрослой жизни
Не придает значения деньгам, поэтому они тают в руках, словно снег. Рожденные зимой отличаются бесстрашием и максимальной работоспособностью, немногословны, являются отличными мужьями и семьянинами.Рожденные летом придают большое значение религии, аккуратны, спокойны и крайне недоверчивы. Александровичи отличаются слабым здоровьем. В детстве подвержены острым респираторным заболеваниям, нередко страдают от бронхита. Основные значения отчества Александрович — импульсивность, непостоянство, ранимость, эгоизм.
С детства такие люди не могут долгое время посвящать одному занятию, очень часто бросают начатое, переключаются на другое. В юном возрасте склонны фантазировать, часто не дают покоя окружающим: хулиганят и шалят. Их самой страстной мечтой является желание странствовать и путешествовать.
Бывают вспыльчивыми и мнительными, но злопамятства в них нет. В семье мальчики оказываются любимчиками, обожают находиться в центре внимания. Главный недостаток таких людей — нескончаемая леность. Однако она моментально проходит, если дело касается здоровья или карьеры.
Такие натуры очень талантливы, но не всегда способны проявить все сильные стороны и реализовать себя. 
Нумерологический код этого отчества равен 9. Обладатели такого числового значения могут быть абсолютно довольны тем, как сложилась их жизнь. Однако вместе с этим, они могут быть и хроническими «невезунчиками», которых изо дня в день преследуют проблемы.
Помимо этого, каждая буква отчества имеет свою силу. Первая буква «А» говорит о невероятно пробивной энергии его носителя, он полон решимости и стремителен. Практически все русские мужские отчества заканчиваются буквой «Ч», которая символизирует большую зависимость человека, его восприимчивость.
Ваше отчество Александрович, либо вы кого-то знаете с этим отчеством. Тогда напишите, верно ли раскрыто значение отчества. Сохранить моё имя, email и адрес сайта в этом браузере для последующих моих комментариев. Значение отчества Александрович.
Мягкое имя несколько сглаживает неровный характер будущего ребенка. Фото: depositphotos. Рейтинг: 5,0 Голосов: 12 Оцените статью. 
Комментарии наших пользователей Ваше отчество Александрович, либо вы кого-то знаете с этим отчеством?
Нажмите, чтобы отменить ответ. Гороскоп на сегодня. Вам нравится сочетание собственного имени и отчества. Да Нет. База данных содержит отчеств и их толкований собранных из различных источников. Просмотров: 9
Школа Михаила Петровича Щетинина официальное название: Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение « Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков » [1] — экспериментальная общеобразовательная школа в посёлке Текос Краснодарского края , созданная под руководством педагога-новатора, академика Российской академии образования М.
В её нынешнем виде школа существует с года. В июле года деятельность школы была приостановлена судом из-за невыполнения требований пожарной безопасности, отсутствия учебников и необходимых документов о квалификации у педагогов [7].
Школа была создана как эксперимент в системе среднего образования. Суть эксперимента состояла в создании школьного агропромышленного комплекса, при этом сочеталась учёба в первой половине дня с трудом школьников во второй половине дня.
Кроме этого М. Щетининым вводились неожиданные педагогические новшества: сокращение времени уроков, отмена оценок, домашних заданий и т. В году в станице Азовская Краснодарского края Щетинин по собственной инициативе возобновляет эксперимент. Новой школе был причислен статус государственного общеобразовательного учреждения.
К концу первого года школа, по настоянию родителей, была разделена на разновозрастную и одновозрастную, а к концу второго — разновозрастная школа официально отделилась с названием «Центр комплексного формирования личности детей и подростков». В году происходит отделение части коллектива Центра во главе с Щетининым, и последующее переселение его в филиал, созданный специально для этого в посёлке Текос рядом с городом Геленджиком Краснодарского края.
В лицей-интернат был передан в собственность Краснодарского края. На тот момент, согласно официальному ответу заместителя Министерства образования и науки РФ А. Свинаренко на депутатский запрос, школа не имела статуса федеральной экспериментальной площадки [8]. С года Распоряжение Правительства Российской Федерации от Школа интернатского типа, представляет собой обособленный комплекс жилых и учебных корпусов.
Ученики проживают на территории школы, время от времени по возможности выезжая домой. Строительство, обслуживание, ремонт и эксплуатация помещений и всей территории осуществляется самими учащимися. Занятия в школе проводятся круглый год.
Определённый контингент членов школы проживает там постоянно, в специально построенных корпусах. Обучение в школе основывается на принципе отказа от стандартных систем образования. Практикуется метод т. Период их проведения колеблется от нескольких дней до нескольких недель.
Помимо классических наук, в программу обучения включены этнические танцы, различные системы рукопашного боя, а также различные учения эзотерического толка. Выделяются следующие особенности методики преподавания: [9]. В школе постоянно обучаются около учеников обоих полов [ когда?
Из-за большого числа желающих, в школу принимаются не все. Основными критериями отбора являются личностные характеристики поступающего, степень приживаемости в коллективе, уровень самостоятельности. Никаких религиозных, этнических цензов для поступления не существует [ источник не указан дней ].
Школа приобрела популярность среди последователей нового религиозного движения « Звенящие кедры России », благодаря тому, что его основатель Владимир Мегре представил её в своих книгах в качестве «наиболее близкого образовательного идеала» [10]. В году Министерством образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края были выявлены нарушения в деятельности лицея: отсутствие необходимых документов на два учебных корпуса, невыполнение требований по обеспечению пожарной и санитарной безопасности ещё в двух, отсутствие требуемых условий для преподавания химии, физики, физкультуры, ОБЖ, недостаточное количество учебников экземпляров на обучающихся по ряду предметов, отсутствие необходимой квалификации у сотрудников лицея так, преподавание хореографии осуществлялось лицом с квалификацией «облицовщик-плиточник», а учитель истории не проходил обязательные курсы повышения квалификации.
В ноябре года скончался Михаил Щетинин [12]. Педагогический коллектив предложил назначить новым директором учебного учреждения сына основателя школы Петра Михаиловича Щетинина [13]. Однако Министерство просвещения РФ установило, что исполнять обязанности директора школы будет Ян Селезнёв [14].
Это вызвало обеспокоенность родителей и педагогического коллектива, которые предположили, что деятельность школы не будет возобновлена [15]. В сентябре-декабре года в поддержку лицея выступил ряд педагогов и общественных деятелей, в том числе академики РАО Анатолий Цирульников [14] , Шалва Амонашвили [16] и уполномоченный по правам человека в РФ Татьяна Москалькова [17] , Александр Асмолов [18].
В январе год лицей был передан на баланс всероссийского детского центра «Смена» [19]. По утверждению А. Цирульникова, автора статьи «Странная школа», опубликованной в году, в учебную программу школы, помимо прочих особенностей, была включена пропаганда идей Агни-Йоги , а также просмотр сеансов Кашпировского и Чумака [20].
В году с критикой школы как со светских, так и с духовных позиций также выступил кандидат педагогических наук, бывший учитель физики, преподаватель сектоведения Кубанского государственного университета протоиерей Алексей Касатиков.
В числе основных претензий к школе он назвал преподавание непризнанных наукой теорий например, о « торсионных полях », «магическом воздействии» геометрических фигур на человека [7] , « гуруизм » наделение руководителя сверхавторитетом, в том числе в решении вопросов личной жизни учеников и выпускников , закрытый характер организации, еретический характер духовного учения, проповедуемого в школе.
Кроме того, он указывает, что ему неизвестны выпускники школы, добившиеся бы после выпуска значительных успехов в жизни [21]. В году патриарх Алексей II, характеризуя школу в Текосе, говорил о присутствии в её деятельности признаков тоталитарной секты [7]. В октябре года заместитель Министерства образования и науки РФ А.
Свинаренко отмечал отсутствие признанных достижений учащихся школы: «обучающиеся названного образовательного учреждения не принимают участия в предметных олимпиадах, спортивных состязаниях, творческих конкурсах, проводимых на региональном и федеральном уровнях; в последние годы в лицее-интернате не было выпускников, награжденных золотой и серебряной медалями; лицей-интернат не принимает участия в сдаче единого государственного экзамена» [8].
По мнению А. Дворкина , профессора Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, председателя Экспертного совета по государственной религиоведческой экспертизе при Министерстве юстиции РФ, школа Щетинина представляет собой не школу, а «оккультную крайне жесткую тоталитарную секту , мечтающую о захвате власти», которая создает дополнительную напряженность в кавказском регионе, «противопоставляя себя окружающему миру и воспитывая фанатичных, обученных военному делу адептов, которых планируется в своё время использовать для конкретных, в том числе и политических, целей» [22] [23].
Это лучшее доказательство того, что построенная им секта производит кадры только для себя, на большее она не способна» [7]. По состоянию на год, школа не входила в рейтинг 20 лучших образовательных учреждений Краснодарского края по числу выпускников, поступающих в лучшие вузы России, составленный RAEX [11] [24].
Школа не входит в число лидеров по результатам ЕГЭ [11]. Согласно статистико-аналитического отчета о результатах ЕГЭ года, составленному Институтом развития образования Краснодарского края, в перечне школ [25] , продемонстрировавших наиболее высокие результаты ЕГЭ по русскому языку школа находится на м месте, по математике — на м месте, по физике — на м месте, по обществознанию — на 55 месте, в соответствующие перечни по литературе, информатике, химии, биологии, географии, иностранным языкам школа вообще не вошла.
Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии , проверенной 9 апреля года; проверки требуют 3 правки.
Школа Щетинина Сокращение ФГБОУ «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков» Оригинальное название Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков» Основана Закрыта Руководитель Щетинин Михаил Петрович Тип лицей-интернат Адрес , Россия , Краснодарский край , г.
Геленджик, с. Текос , ул. Лесная, 5 Сайт rodova. Пятерка по ясновидению: на Кубани борются за экспериментальный лицей рус. Известия 3 сентября Дата обращения: 9 октября Щетинин Смолин Олег Николаевич — официальный сайт неопр. Дата обращения: 16 декабря Вести образования.
Учительская газета 10 сентября Дата обращения: 17 декабря Дата обращения: 22 декабря Дата обращения: 28 июля Комсомольская правда 17 ноября Дата обращения: 24 декабря Архивировано из оригинала 28 декабря года. Школа Щетинина: милитаризация оккультной секты?
RAEX 29 апреля Категории : Школы по алфавиту Школы, основанные в году Школы Краснодарского края Муниципальное образование город-курорт Геленджик. Скрытые категории: Википедия:Cite web не указан язык Антропогенные географические объекты по алфавиту ПРО:АГЕО:Последняя правка: в текущем году Википедия:Статьи, требующие конкретизации Википедия:Статьи, требующие уточнения времени Википедия:Нет источников с декабря Википедия:Статьи без источников страна: Россия Википедия:Статьи без источников тип: школа Википедия:Статьи с утверждениями без источников более 14 дней Википедия:Страницы с картами.
Пространства имён Статья Обсуждение. Deutsch Править ссылки. Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков». Щетинин Михаил Петрович. Лесная, 5.
КАРМА ИМЕНИ ДАНИИЛ ( ДАНИЛА). ТИПИЧНАЯ СУДЬБА ДАНИ.Поделиться:
Leave a Reply